登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

课程资源的开发和利用要适度    

  

文献类型:期刊文章

作  者:何小波[1]

机构地区:[1]四川省大竹县幸福街小学

出  处:《湖北教育》

年  份:2007

期  号:3

起止页码:10-11

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:著名特级教师周一贯先生在《语文课堂:多一点辩证法》中语重心长地指出:“一堂课的时间是个常数,是有限的。教师引导学生解读文本,并从中学语习文、陶冶情操是主要任务,因此,围绕文本拓展资源就有一个适度的问题,而不是越多越好。”这无疑对我们提了一个醒。

关 键 词:课程资源 开发和利用  特级教师 解读文本 语文课堂 引导学生  陶冶情操 辩证法

分 类 号:G423]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心