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期刊文章详细信息

儿童文学与素质教育关系摭谈    

On the Relationship between Children's Literature and Quality Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:李玉鸽[1]

机构地区:[1]襄樊职业技术学院人文科学系,湖北襄樊441050

出  处:《襄樊职业技术学院学报》

基  金:湖北省教育厅"十五"规划课题"当代儿童文学与儿童素质教育研究"阶段成果之一(2003d224)

年  份:2007

卷  号:6

期  号:1

起止页码:93-96

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:素质教育着眼于儿童的全面和谐发展,儿童文学的目的在于促进儿童向健全的社会的人的成长,两者在目标上是一致的。儿童文学对素质教育具有多个方面的独特功能价值,在中小学语文教育中有着重要的地位;它既是语文教育的重要资源,也是语文教育的一种独特方法,在精神上和语文新课标改革理念是相通的。语文教师有必要提升自己的儿童文学素养。

关 键 词:儿童文学 素质教育 功能价值  语文教师 语文新课标 儿童文学素养

分 类 号:I058]

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同被引文献:

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