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期刊文章详细信息

提高课堂教学效果的策略探讨    

DISCUSSION OF ENHANCING CLASSROOM INSTRUCTION EFFECTS

  

文献类型:期刊文章

作  者:鲍宇茹[1]

机构地区:[1]河南工业大学国际学院,河南郑州450052

出  处:《河南工业大学学报(社会科学版)》

年  份:2007

卷  号:3

期  号:1

起止页码:105-106

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:高校课堂教学是影响教学效果的主要因素,如何提高课堂教学效果是每个高校教师不断研究和解决的问题,其中提高教师业务素质是提高课堂教学效果的关键。业务素质包括的范围很广,其中表达技巧、教学方法和教学热情度、公正的考试和成绩评定是主要方面。

关 键 词:课堂教学效果 业务素质  有效表达  

分 类 号:G424.1]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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