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德国高职教育分析及其启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]汽车管理学院装备技术系,安徽蚌埠233011
年 份：2007
期 号：3
起止页码：71-72
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：德国职业技术教育享誉全球,高职教育也因“双元制”的独到和鲜明的特色名列世界前列。我国高等职业教育应更新办学理念,从计划培养向市场驱动转变,校企合作、工学结合、定单培养,建立产学研结合的长效机制,促进人才培养模式和体制的创新,增强高等职业教育的发展活力,从而构建有中国特色的现代职业教育体系。
关 键 词：德国高职教育 办学模式 特征 启示
分 类 号：G718.5]
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