期刊文章详细信息
学校德育的知识基础与德育课程变革
Knowledge Foundation of School Moral Education and Moral Education Curriculum Reform
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南大学教育学院 [2]乐山师范学院教育系
年 份：2007
卷 号：28
期 号：2
起止页码：17-21
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：道德知识,不仅包括人们的道德观念系统,而且包括道德行为方式;不仅是群体类意识,也属于个体知识。学校德育课程作为道德知识的组织平台,框定了道德知识在学校场域中的生存命运。由于对道德知识理解上的表面化、片面化,道德知识在当前德育课程中存在着很多方面的局限。学校德育课程的变革要遵循"一个维度、三个层次"的道德知识选择原则来构建学校德育课程体系,并依据道德知识的不同类型,采取适宜的教学方式与评价方式。
关 键 词：道德知识 德育课程 变革
分 类 号：G41[教育学类]
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