期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]辽宁省基础教育教研培训中心 辽宁沈阳110033
年 份:2007
卷 号:27
期 号:2
起止页码:50-54
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:347095)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要:教学设计既是一门科学,也是一门艺术。进行有效的小学数学教学设计应主要围绕三个基本问题展开:确定恰当的教学目标;合理分析与组织教学要素;正确评价教学效果。
关 键 词:小学数学 教学设计 有效性
分 类 号:G623.5[教育学类]
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