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小学思想品德课教学的反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西华师范大学四川省教育发展研究中心,四川南充637002
年 份：2007
卷 号：20
期 号：2
起止页码：108-111
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：青少年的道德教育一直是社会普遍关注的问题,小学思想品德课是学校环境中实施道德教育的主阵地,但现行的小学思想品德课教学内容抽象、空洞,教学方法简单守旧,严重影响了小学思想品德课的效果。科学的、适切的小学思想品德课教学内容应来源于生活,教学方法应蕴含于生活,只有这样才能有效地引导儿童去经验他们生活中的阳光和愉悦,学会过一种有道德的生活。
关 键 词：小学思想品德课 教学内容 教学方法 反思
分 类 号：G623.15[教育学类]
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