期刊文章详细信息
关于数学文化研究的几点思考——兼评《高中数学课程标准》中数学文化内容的设置
Consideration on the Research of Mathematics Culture——Evaluation on the Setting of Mathematics Culture’s Content in Advanced Mathematics Course
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林师范大学数学学院,吉林四平136000
年 份：2007
卷 号：16
期 号：1
起止页码：44-47
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：数学文化研究的基本内容大体可划分为3类:数学家群体乃至整个民族的数学文化心理的变迁;数学知识、方法及理论体系形成与发展的文化分析;数学作为文化传播(数学教育形式)演变的文化学层面上的分析.数学文化研究的基本方法有历史溯源法和跨文化比较法.
关 键 词：数学文化 研究方法 文化比较 高中数学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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