期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖州师范学院外国语学院英语系,浙江湖州313000
年 份:2007
期 号:4
起止页码:101-102
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在研究情感因素对外语学习的影响时,语言焦虑,尤其是语言焦虑对外语学习的妨碍和抑制作用一直是人们关注的课题。笔者将在前人研究的基础上,探讨英语专业学生口译课堂焦虑情绪的表现、成因及对口译教学的启示。
关 键 词:英语专业 口译 语言焦虑
分 类 号:H315.9[外国语言文学类]
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