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期刊文章详细信息

课堂教学实效例谈    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张莲英[1]

机构地区:[1]山东淄博市教研室,山东淄博255033

出  处:《历史教学》

年  份:2007

期  号:2

起止页码:24-26

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、核心刊

摘  要:人们常说实效是课堂教学的生命。针对新课程课堂教学的一些无效现象,如何实现其实效性,是我们每一位教师共同思考的问题。在此,笔者采用“例谈”的方式从课堂提问及合作讨论环节,把自己在听课过程中的所闻所见、所思所想展现出来,以期与各位同仁进行交流。

关 键 词:新课程  课堂教学 实效 例谈  

分 类 号:G633.53[教育学类]

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同被引文献:

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