期刊文章详细信息
教师知识管理应用模型探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南大学计信院教育技术系,重庆400715
年 份：2007
期 号：1
起止页码：19-20
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文以“教师知识管理”这一研究热点为背景,首先介绍了知识管理的理论模型,接着对Nonaka的知识管理参考模型进行分析,进而以教师共同体中学习型组织的构建和知识管理的应用为目的,提出教育知识管理的原则、步骤和应用模式。
关 键 词：学习型组织 教师知识管理 教师共同体
分 类 号：G642]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
