期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏扬州中学,225009
年 份:2007
期 号:2
起止页码:38-39
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要:对写作教学的评价,总体上是应当肯定的。但是,存在的一些问题也不容忽视。据调查,中小学生对作文普遍缺乏兴趣,并且有随年级升高而增多的趋势,其中中小学生作文最大的困难主要表现在没有材料可写。那么问题出在哪里呢?
关 键 词:评价体系 写作教学 训练体系 实践 学生作文 中小学生 年级
分 类 号:G633.34[教育学类]
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