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大学教学模式改革的十大走向
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西师范大学课程与教学研究所,所长教授江西南昌330027
年 份：2007
期 号：1
起止页码：88-91
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：针对当前大学教学模式存在的主要局限,从教学模式的基本要素出发,论述了大学教学模式改革的十大走向:建构主义教学理念、高阶能力、知行合一、双主体和互动对话关系、建构主义技术应用观、多样化的教学组织形式和方法、弹性/灵活/递归的教学设计、创新性学习、个性化培养和促进学习者发展的教学评价。
关 键 词：大学 教学模式 改革 走向
分 类 号：G642.4]
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