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期刊文章详细信息

箱庭疗法在聋生心理咨询中的应用价值    

The Value of Using Sandplay Therapy for Deaf Students in Psychological Counseling

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈顺森[1] 张日昇[2]

机构地区:[1]漳州师范学院应用心理研究所,福建363000 [2]北京师范大学发展心理研究所,北京100875

出  处:《中国特殊教育》

年  份:2007

期  号:1

起止页码:26-29

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:箱庭疗法因其独特的游戏性质及其非言语特性,特别适用于聋生的心理咨询。在“自由和受保护的空间”里,通过玩沙、水和玩具模型,箱庭可统合聋生的感觉,调节社会认知,帮助宣泄情绪、表现心理,激活心理治愈力,促进聋生的心理健康。

关 键 词:箱庭疗法 聋生 游戏 自由和受保护的空间  

分 类 号:G762]

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