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期刊文章详细信息

建构高危青少年的抗逆力叙事    

  

文献类型:期刊文章

作  者:迈克.安戈尔[1] 田国秀[2] 朱笋[2] 杨莉锋[2]

机构地区:[1]加拿大Dalhousie大学Maritime社会工作学院 [2]首都师范大学政法学院社会学与社会工作系,北京100089

出  处:《首都师范大学学报(社会科学版)》

年  份:2006

期  号:6

起止页码:113-117

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:挖掘和唤醒抗逆力(resilience)是挽救高危青少年的方式之一,被欧美青少年工作者、社会工作者和临床咨询师广泛使用。对于预防青少年犯罪、青少年心理失调的发生产生了可喜的成效。本文通过关注危险因素如何影响青少年,借鉴“脆弱”、“抗逆力”等研究成果,运用后现代心理治疗中的叙事疗法,通过与高危青少年一同回顾故事、解构故事、重构故事,帮助他们建构新的生命意义。本文围绕一个案例展开,一方面揭示了叙事治疗的理论基础和基本观念,另一方面展现出叙事治疗的主要环节和关键技巧。

关 键 词:危险  抗逆力 叙事治疗

分 类 号:B844.2]

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同被引文献:

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