期刊文章详细信息
病例讨论对实习医生临床教学意义探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]惠州市惠阳第一人民医院,广东惠州516200
年 份：2007
卷 号：23
期 号：4
起止页码：625-626
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：病例讨论有利于提高临床实习医生的学习效果。使他们能学到更多的临床知识，拓宽他们的临床思维。不失为实习生临床培育的有效方法。
关 键 词：临床实习医生 临床教学 病例 学习效果 临床知识 临床思维 实习生
分 类 号：R192]
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