期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海外国语大学东方语学院,上海201600
年 份:2007
期 号:2
起止页码:86-89
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新时期辅导员身兼多重角色,面对多方面的角色期望,产生了多种角色冲突,这对辅导员个人发展和学生工作产生了直接的影响。学校需减轻辅导员的角色负担,辅导员自身也要不断进行角色调适,增强角色适应能力。
关 键 词:高校辅导员 角色冲突 角色调适
分 类 号:G641]
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