期刊文章详细信息
情感和意志因素对大学生学习动机的影响
On the Impact of Emotion and Willingness on the Learning Motives of University Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青岛远洋船员学院信息工程系,山东青岛266071
年 份：2006
卷 号：27
期 号：4
起止页码：72-77
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学习情感和意志因素对于大学生学习活动的发生与停止,学习能力的发挥与抑制起重要的控制和调节作用。积极的情感和意志能给学生的学习注入生气和活力,对学习是一种巨大的推动力量,是学生为达到学习目的而克服困难和障碍的主观条件。当这些非理性因素和学习活动发生共鸣时,学生对知识的接受就会受到情感和意志因素的激化而激发学习动机,其外在表现就是学习主动性。否则,学生的学习活动只能是机械的、低效的。
关 键 词：学习情感 意志 动机 激发
分 类 号：G640]
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