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医学院校临床教师的工作倦怠
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南华大学第二临床学院,湖南衡阳421001
年 份：2007
期 号：1
起止页码：80-81
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：临床教师的工作倦怠是当前心理学界与医学教育界普遍关注的问题,它会影响到教师的身心健康,影响到对医学生的教育,乃至于医学教育的改革与发展。临床课教师身兼医师与教师双职,及其服务对象的特点,社会的巨大压力,缺乏有效地组织支持、教师自身存在的问题等多因素交互作用,引发或加速医学院校临床教师工作职业倦怠心理的产生。
关 键 词：临床教师 工作倦怠
分 类 号：G451.6[教育学类]
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