期刊文章详细信息
把课堂主人的位置还给学生
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市第105中学
年 份：2007
期 号：1
起止页码：74-74
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：一、在实践中学习语文 语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
关 键 词：学生 语文实践能力 主人 课堂 语文材料 学习 课程
分 类 号：G633.3[教育学类]
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