期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]武汉工程大学政法学院
年 份:2007
期 号:1
起止页码:56-57
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:教书育人是教师的崇高职责,是教师应尽的义务,能否自觉地做到教书育人,是衡量教师职业道德水平高低的重要标志。
关 键 词:教师职业道德 教书育人 高校 职业道德水平 高低
分 类 号:G645.1]
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