文献类型：期刊文章

作　　者：胡建刚[1]

机构地区：[1]广州暨南大学华文学院华文教育系

出　　处：《世界汉语教学》

年　　份：2007

卷　　号：21

期　　号：1

起止页码：72-81

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本文在现有主观量研究的基础上，进一步提出了“主观量度”概念，即主观量的量化等级，如“差量”“足量”“超量”等。语气副词“才”“都”和语气助词“了2”分别是不同等级主观量度的标记词：“才”表示“主观差量”，“了2”表示“主观足量”，“都”表示“主观超量”。受各自主观量度意义的制约，量度标记词“才”“都”“了2”在句法层面具有不同的组合要求。并在和数量结构匹配时形成了“数量结构＋才／都”“数量结构＋了2＋才”“才＋数量结构”“都＋数量结构＋了2”等句法结构模式。

关 键 词：主观量度  主观差量  主观足量  主观超量  

分 类 号：H146[中国语言文学类]