期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆科技学院建筑工程学院
年 份:2006
期 号:B12
起止页码:13-13
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:介绍了通识教育与专业教育的内涵,阐述了两者的相互关系。认为通识教育是专业教育的组成部分,专业教育包容通识教育。大学教育应整合通识教育与专业教育,从而使学生既能掌握“何以为生”的知识和本领,又领悟到“为何而生”的人生意义和生存价值。
关 键 词:通识教育 专业教育 内涵 关系
分 类 号:G640]
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