期刊文章详细信息
桑代克成人学习理论及其启示
Thorndike's Learning Theory Of Adult and Its Enlightenment
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南大学成人教育学院,河南开封475001
年 份：2007
卷 号：27
期 号：1
起止页码：30-32
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：桑代克是西方第一个通过实验论证成人学习的心理学家。他认为,成人学员有巨大的学习能力,学习的实质在于形成刺激与反应的联结,学习过程是试误过程,效果率、练习率和准备率是学习的三大定律。他的理论对于我国成人教育具有十分重要的启示:相信成人学习能力;提供良好的学习环境;鼓励学员探究学习;注重学习效果评价、练习技巧运用和学习动机激发等。
关 键 词：桑代克 成人学习理论 学习能力 学习环境
分 类 号：G442[心理学类]
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