期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]徐州教育学院音乐系,江苏徐州221006
年 份:2006
卷 号:21
期 号:4
起止页码:160-161
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:文章认为在钢琴教学中培养学生的创造性思维的主要途径是:把培养学生发现问题的能力、“听觉”能力、音乐想象力和灵感等渗透到钢琴教学之中。
关 键 词:钢琴 创造性思维 培养
分 类 号:J624.1[音乐与舞蹈学类]
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