期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]首都师范大学大学英语教研部,北京100037
年 份:2006
期 号:12
起止页码:116-117
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:外语教学是对学生的情感、认知、动力、记忆等不断刺激的过程。因此,在大学英语教学中,我们不仅要重视教材教法的学习,而且还要重视对英语学习情感因素的研究。
关 键 词:大学英语教学 学习动机 情感因素
分 类 号:G640]
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