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职业教育“双师型”教师:认识与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏海安农业工程学校,海安226692
年 份：2006
卷 号：26
期 号：24
起止页码：27-29
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要,是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径,也是完善现代国民教育体系的必然要求。本专题力图对职业教育的历史演变、未来展望、师资建设以及职业技能鉴定等方面进行探析,期望引发读者思考。
关 键 词：“双师型”教师队伍 国际职业教育 实践 20世纪80年代以来 综合素质培养 “双师型”教师培养 教育教学改革 教师专业发展
分 类 号：G715.1]
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