期刊文章详细信息
新课程对教师的挑战及应对策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林四平师范学院教育系
年 份：2002
期 号：6
起止页码：3-4
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：新课程 教师 基础教育课程 人才培养目标 素质教育 学生经验 思想品德教育 爱国主义教育
分 类 号：G632[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
