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应用本科专业评估指标体系的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京联合大学高等应用教育研究所,北京100101
年 份：2006
卷 号：19
期 号：4
起止页码：54-56
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：一、应用性本科专业评估指标体系的研究思路 1.指标体系突出应用性，使其更适合新办本科专业 在研制的“专业评估指标体系”中，设置了：1．2．4实践教材；1．4．2专业实践条件；2．3．1实践训练；2．3．2实验室开放与开放性实验室；3．1．3科技文化竞赛与创新能力培养；3．2．2社会服务；3．3．3毕业生创业能力等多个观测点，加大考察对专业学生实践能力培养的力度，以突出对专业“应用性”的要求。
关 键 词：应用性本科 专业评估 评估指标体系
分 类 号：G642.0]
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