期刊文章详细信息
数学文化的教育功能及启示
Educational function and revelation of mathematics culture
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建儿童发展职业学院初等教育系,福建福州350025
年 份：2006
卷 号：8
期 号：4
起止页码：103-105
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。数学文化具有传统性、渗透性、哲学性、美学性和自我完善性等特征,进行数学文化教育能帮助学生形成正确的数学观、促进学生深刻理解数学的本质、发展理性精神。在数学教学中要注重科学主义与人文主义目标的整合、要揭示数学文化的内涵,多角度开展数学文化研究。
关 键 词：数学文化 教育功能 数学教学
分 类 号：G112.01]
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