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构建具有中国特色的外语教材编写和评价体系
On the establishment of a Chinese framework of FL textbook compilation and evaluation
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海外语教育出版社 上海200083
年 份：2006
期 号：6
起止页码：49-56
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：长期以来我国外语界编写出版了不少外语教材。但未能很好地将编写实践和经验提升到理论上来，以致有关外语教材编写和评价的论著寥寥无几。笔者在本文中分析了造成上述情况的原因，指出教材编写涉及的几个方面，提出目前亟须研究的几个课题，期待在外语界的共同努力下构建成科学的、系统的、完整的、具有中国特色的外语教材编写理论和评价体系。
关 键 词：外语教材 编写实践与理论 教材评价体系
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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