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期刊文章详细信息

构建高校专业课教师育人长效机制初探    

Preliminary Probe into Constructing a Long-term Mechanism for Specialized Course Teachers in Talent Cultivation in Universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:龚民[1] 粟用湘[1]

机构地区:[1]湖南师范大学党委宣传部,湖南长沙410081

出  处:《怀化学院学报》

基  金:湖南省社科规划课题"构建高校教师育人长效机制研究"的阶段性成果之一;项目编号:04D02

年  份:2006

卷  号:25

期  号:11

起止页码:168-170

语  种:中文

收录情况:ZMATH、普通刊

摘  要:高校教师的育人作用具有不可替代性。从保障机制、良性运行机制、评价机制、激励约束机制等方面构建高校专业课教师育人的长效机制,做到全员、全面、全程育人,对于培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,具有十分重要的意义。

关 键 词:专业课教师 大学生 育人 效机制  

分 类 号:G640]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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