期刊文章详细信息
构建高校专业课教师育人长效机制初探
Preliminary Probe into Constructing a Long-term Mechanism for Specialized Course Teachers in Talent Cultivation in Universities
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖南师范大学党委宣传部,湖南长沙410081
基 金:湖南省社科规划课题"构建高校教师育人长效机制研究"的阶段性成果之一;项目编号:04D02
年 份:2006
卷 号:25
期 号:11
起止页码:168-170
语 种:中文
收录情况:ZMATH、普通刊
摘 要:高校教师的育人作用具有不可替代性。从保障机制、良性运行机制、评价机制、激励约束机制等方面构建高校专业课教师育人的长效机制,做到全员、全面、全程育人,对于培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,具有十分重要的意义。
关 键 词:专业课教师 大学生 育人 效机制
分 类 号:G640]
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