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开放实验室 促进人才培养
Opening Laboratory for the Training of Qualified Personnel
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学建工学院,上海201418
年 份：2006
卷 号：25
期 号：12
起止页码：1589-1592
语 种：中文
收录情况：AJ、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、普通刊
摘 要：实验室是学校师生教学、科研、社会服务的重要基地。在社会发展呈现高速化、综合化、理性化、多元化的形势下,开放的实验室对提高实验室的教学水平、加强实验室管理、突出创新教育显得尤为重要,给学生提供更多的适合自己特点的实践与创新的机会,使学生及早接受创新能力的锻炼。同时可以为社会服务,也可提高设备利用率,提高办学效益,实现资源的共享。
关 键 词：实验室 开放 人才培养
分 类 号：N33]
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