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在聆听中感受美——浅谈初中音乐欣赏课对学生的审美教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大连大学音乐学院,辽宁大连116000
年 份：2006
卷 号：8
期 号：6
起止页码：105-105
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：音乐中的美育因素是得天独厚的,音乐教学过程就是教师引导学生进行音乐审美活动的过程,就是感知和领会音乐艺术美的过程。本文从听觉感受、审美素材、营造美的氛围等方面,提出了对初中音乐审美教育的几点设想。
关 键 词：音乐欣赏 审美教育
分 类 号：J601[音乐与舞蹈学类]
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