期刊文章详细信息
用“过程写作教学法”改进大学英语专业写作教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]深圳大学师范学院英语系
出 处：《Sino-US English Teaching》
年 份：2004
卷 号：1
期 号：11
起止页码：1-7
语 种：中文
收录情况：IC、外刊、普通刊
摘 要：本文对我国目前大学英语专业“基于产品”的写作教学进行了扼要的回顾，指出了“基于产品”的写作教学的误区。作者详细介绍了“过程写作”教学方法的起源、发展、具体教学步骤和图式模型，以及部分引入我国大学英语专业写作教学中的可行性和实际意义。同时作者也提出在我国加入WTO后，英语专业写作教学应尝试和吸收方法和活动来提高学生写作能力。
关 键 词：基于产品的写作 基于过程的写作 腹稿 初稿 改稿 编辑 作文的质量
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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