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期刊文章详细信息

论翻译课堂教学的建构策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵颖[1] 刘敏霞[2]

机构地区:[1]河南机电高等专科学校外语系讲师,河南新乡453002 [2]中国地质大学(武汉)外语系讲师,湖北武汉430074

出  处:《教育与职业》

年  份:2006

期  号:33

起止页码:144-145

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:文章在反思传统翻译教学模式的不足的基础上,以建构主义学习理论为依据,指出在翻译课堂教学中,应以学生为中心,鼓励他们积极主动参与课堂教学,通过交流与协作等手段,主动完成自身的知识建构。

关 键 词:建构主义 翻译教学

分 类 号:G642.0]

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引证文献:

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同被引文献:

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