登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

对话,让学生易于动笔    

  

文献类型:期刊文章

作  者:汪世英[1]

机构地区:[1]浙江省杭州市下沙中心小学

出  处:《赤峰学院学报(作文教学研究)》

年  份:2006

期  号:6

起止页码:48-49

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《语文课程标准》指出:“写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达.应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”笔者长期从事语文教学,倒不奢望学生写起作文来个个文思泉涌.一挥而就,但一直寻求着让学生不再视作文为一种痛苦。能乐于表达,“懂得写作是为了自己的表达和与人交流”。

关 键 词:学生实际  《语文课程标准》 对话  写作能力 语文素养 写作教学 引导学生  真情实感

分 类 号:G424.21]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心