期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长沙理工大学党委宣传部,部长研究员湖南长沙410076
年 份:2006
期 号:11
起止页码:65-66
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:以人为本,促进人的全面和谐发展,是构建和谐社会的重要价值诉求。通过对大学生弱势群体的类型、成因和与社会不和谐特征分析,提出了构建大学生弱势群体全面和谐发展的思想教育、人文关怀、心理扶助、自我激励、资助保障、危机干预六个机制。
关 键 词:大学生 弱势群体 和谐发展 机制构建
分 类 号:G641]
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