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关于完善我国高校信息素养教育内容的思考及建议
Thoughts on the Improvement of Information Literacy Education for Institutions of Higher Learning and Suggestions
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江工业大学图书馆,杭州310014 [2]中国计量学院图书馆,杭州310008
年 份：2006
卷 号：50
期 号：11
起止页码：110-112
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：简要回顾我国高校信息素养教育内容发展的特征与变迁,指出信息素养教育存在重技能培养,轻信息意识和信息道德教育的问题;指出信息素养教育应当包括信息意识教育、信息能力教育、信息道德教育三方面的内容。建议相关部门尽快从教学目标、教学大纲、教材建设、教师培训等方面入手,充实对学生进行信息意识及信息道德教育的内容,使我国高校的信息素养教育得以全面发展。
关 键 词：信息素养教育 信息教育内容 信息意识 信息道德
分 类 号：G649.2] G252.7-4[教育学类]
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