期刊文章详细信息
大学英语教学中的因材施教——谈音体美特殊专业大学英语教学改革
Teaching Students in Accordance with their Aptitude——The Public English Teaching Reform in College for Students of Special Majors
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]怀化学院基础课部,湖南怀化418008
年 份：2006
卷 号：25
期 号：9
起止页码：165-166
语 种：中文
收录情况：ZMATH、普通刊
摘 要：从特殊专业大学英语教学的教学实践出发,主要从因材施教方面提出了对音体美特殊专业大学英语教学的一些改革设想,从学生大学英语学习的实际水平和心理因素两方面分析,说明了因材施教的必要性和实践性。
关 键 词：特殊专业 英语学习 因材施教 心理因素
分 类 号：G420]
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