期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京大学中文系 [2]南京信息工程大学中文系
年 份:2006
期 号:6
起止页码:191-196
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要:席勒《审美教育书简》提出的美育思想具有超前性,现在看来,它的现代性意义表现在两方面:一方面它预示了现代性本身的分化倾向,并在范式或原型的意义上提供了一种批判模式,即以审美来拯救现代性进程带来的人性分裂问题,开拓出审美现代性精神对启蒙现代性力量的批判视界;另一方面它对我国当代教育有着重大的现代意义:美育代说教。
关 键 词:美育 启蒙现代性 审美现代性 美育代说教
分 类 号:B83]
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