期刊文章详细信息
编译原理课程的调态与转型
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽大学软件学院
年 份：2006
期 号：11
起止页码：38-41
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：本文探讨了在计算机软件技术快速发展的情况下，高校计算机类专业编译原理课程的改革问题。提出了编译原理课程教学模型从过程式向对象式的转变、编译程序的面向对象构造（包括编译算法的描述）等问题，以及由此带来的教学内容的调整和课程实验的设计问题。
关 键 词：编译程序 教学改革 对象式程序设计 JAVA
分 类 号：TP314]
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