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反思性教学:外语教师专业发展的必由之路
Reflective teaching: an essential way to the professional development of EFL teachers
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]义乌工商学院外语系,浙江义乌322000
年 份：2006
卷 号：28
期 号：5
起止页码：141-144
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：反思性教学是近年来在教学实践领域兴起的一种教学思潮。因其具有将“学会教学”与“学会学习”结合起来的实践合理性而受到教育界的广泛关注。本文阐述了反思性教学的内涵以及反思性教学对教师专业发展的意义与作用,分析了在外语教学中运用反思性教学,将有利于促进外语教师的专业发展。最后,介绍了在外语教学中开展反思性教学的几种途径和方法以及外语反思性教学实践的基本环节。
关 键 词：反思性教学 外语教师 专业发展
分 类 号：G40-03]
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