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普通用途英语和专门用途英语异同之比较
A Contrastive Study of EGP and ESP
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]合肥广播电视大学,安徽合肥231000 [2]安徽财经大学外国语学院,安徽蚌埠233000
年 份：2006
卷 号：27
期 号：5
起止页码：40-42
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：目前我国高校的英语教学内容与高中阶段的英语教学内容有着相当程度的重复,从而造成了教与学资源的浪费。本文指出,为了避免这种浪费,我国高校公共英语教育的出路在于将公共英语教学的重点向特殊用途英语教育转移。本文通过比较的方法,分析了特殊用途英语和普通用途英语之间在教学目的、教材选择、教学方法、教学效果评估手段等方面的异同,阐释了特殊用途英语的本质,试图对这种转移的可行性做一些理论上的探讨。
关 键 词：普通用途英语 特殊用途英语 教学方法 教学评估 高校 公共英语教学 教学内容 教材选择
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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