文献类型：期刊文章

作　　者：陈丽娜[1] 张明[2] 金志成[1] 赵闪[3] 梅松丽[4]

机构地区：[1]华南师范大学心理系,广州510631 [2]东北师范大学心理系,长春130024 [3]安徽大学哲学系,合肥230039 [4]吉林大学公共卫生学院,长春130021

出　　处：《心理发展与教育》

年　　份：2006

卷　　号：22

期　　号：4

起止页码：103-108

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：通过文献分析和实证研究,构建了中小学生感觉寻求的理论维度,并据此编制了中小学生感觉寻求的测量量表。以14,560名中小学生为有效被试,对量表进行了探索性因素分析和验证性因素分析后表明:中小学生感觉寻求包含两个维度,即兴奋与冒险寻求、去抑制,所构建的中小学生感觉寻求理论体系比较合理,中小学生感觉寻求量表具有较好的信度和效度,可以作为中小学生感觉寻求研究的测量工具。我国中小学生感觉寻求特点同国外研究结果表现出大体相同趋势。兴奋与冒险寻求、去抑制,以及综合感觉寻求水平,男生均显著高于女生。从年级发展趋势看,中小学生感觉寻求水平总体上逐年增高。

关 键 词：中小学生  感觉寻求  冒险行为  探索性因素分析  验证性因素分析 测量量表  编制  

分 类 号：B841.7] G449[心理学类]