文献类型：期刊文章

作　　者：蔺秀云[1] 方晓义[1] 李辉[2] 刘朝莹[1] 杨志稳[3]

机构地区：[1]北京师范大学发展心理研究所,北京100875 [2]云南师范大学教育科学学院,昆明650092 [3]保山师范高等专科学校教育系,云南保山678000

出　　处：《心理发展与教育》

基　　金：云南省政府资助课题"云南省学生心理健康维护的系统方案研究"(项目号2004JYHZ01)

年　　份：2006

卷　　号：22

期　　号：4

起止页码：44-51

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：332328)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：考察云南省大、中、小学生亲社会倾向的发展趋势、类型特点和亲社会倾向与大中小学生学校适应的关系。采用分层随机取样的方式选取云南省大学生3249名和中小学生9055名,调查了他们的亲社会倾向和学校适应。结果发现:(1)云南省大中小学生的亲社会倾向随年级升高而增加,不同年级段学生之间,以及不同年级段男女生之间在亲社会倾向上均存在显著差异;(2)公开和匿名倾向类型所占比例随年级上升而下降,紧急倾向类型相反,紧急倾向在各个年级段所占比例最大,不同年级段学生和性别之间存在显著差异;(3)云南学生亲社会倾向总得分高于其它地方的学生,但在利他倾向上却显著低于其他地方的学生;(4)亲社会倾向对大中小学生的学校适应有显著的预测作用,但对大学生的预测力较小。应加强云南大中小学生利他倾向的培养,发挥亲社会倾向的作用。

关 键 词：亲社会倾向 发展趋势  学校适应  云南省  学生  

分 类 号：B844.2] G444[心理学类]