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期刊文章详细信息

论教学质量与大学生学习兴趣的关联性    

  

文献类型:期刊文章

作  者:谢庆良[1]

机构地区:[1]盐城工学院博雅学院

出  处:《江苏高教》

年  份:2006

期  号:6

起止页码:91-92

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:学习兴趣对学生的成长和教学质量的提高具有重要的促进作用。教学质量与学习兴趣两者既有共性特征,也有各自的个性特征。激发大学生的学习兴趣、不断提高教学质量的途径是切实做到“三个结合”:教与学结合;内与外结合;输与导结合。

关 键 词:大学生 教学质量 学习兴趣  关联性  

分 类 号:G642]

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