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期刊文章详细信息

构建“探究为基础的学习”的教学模式    

  

文献类型:期刊文章

作  者:丁文龙[1] 李稻[1] 陈红[1] 崔永耀[1] 祁红[1] 郁松[1] 刘玮[1] 韩玉慧[1] 周冠怀[1] 杨智[1]

机构地区:[1]上海交通大学基础医学院,上海200025

出  处:《中国高等医学教育》

基  金:上海市教委重点建设课程项目;上海交通大学医学院医学发展与研究中心重点资助项目

年  份:2006

期  号:11

起止页码:45-46

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:以探究未知问题为基础、设计性综合性实验为载体,构建一种开放式、学生主动参与的教学模式———“探究为基础的学习”。培养学生获取知识的能力、综合分析问题能力、实践能力、科学思维和创新能力;提高学生的团队协作精神、交往能力和综合素质;转变教师的教学理念,推进教学改革,适应自主创新和国家创新体系建设对人才培养的要求。

关 键 词:探究为基础的学习  科学思维 创新能力  人才培养  

分 类 号:G640]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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