期刊文章详细信息
论高校师生关系的重构及其现实意蕴
On the Reconstruction of Higher Institution Teacher—student Relationship and Its Significance
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西北师范大学高等教育研究所,兰州730070 [2]不详
年 份：2006
卷 号：11
期 号：6
起止页码：98-101
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：高校师生关系的融洽与否直接影响到教育教学效果。近年来，我国高等教育大众化进程中由于生师比的居高不下、社会异化、师生定位不准及认同感的普遍缺失导致师生关系冷漠、疏远、世俗化、对抗甚至暴力倾向，都急切呼唤师生双方应极力寻求一种相互认同，通过换位思考来重构新型的师生关系，力求“育”的深化和升华。
关 键 词：高等学校 师生关系 认同感 重构
分 类 号：G456[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
