期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江宁波大红鹰职业技术学院人文艺术系
年 份:2006
期 号:20
起止页码:95-96
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:可以通过教师引导学生认识和了解传统图形的“形”和“意”,并在此基础上,让学生结合设计中的实际需要对传统图形进行选择、变化和改造,充分发挥他们的想象力和创造力,使传统图形作为现代标志设计中的创意点,从而设计出与中国传统图形完美结合、相互融和的现代标志。
关 键 词:传统图形艺术 现代标志设计 平面设计 教学过程 高等职业院校
分 类 号:J06-4[艺术学理论类] G712]
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